Cel
Praktykowanie umiejętności minimalizacji błędów metodycznych.
Program
- Definicja i zakres motywacji, motywacja wewnętrzna i zewnętrzna.
- Skutki braku motywacji.
- Proces motywowania uczniów, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (pozytywna atmosfera, nauczyciel wspierający, komunikacja z uczniami, stosowanie się do zaleceń opinii oraz indywidualnych możliwości i predyspozycji uczniów).
Prowadzący
Praktyk, edukator z wieloletnim doświadczeniem na rynku edukacyjnym.
Czas trwania oraz cena szkolenia uzgadniane są indywidualnie z klientem.