Cele:
Rozwijanie umiejętności w zakresie rozpoznawania uczniów zdolnych.
Podniesienie kompetencji w zakresie tworzenia zindywidualizowanych programów pracy z uczniem zdolnym.
Doskonalenie umiejętności projektowania i realizowania procesu wsparcia.
Program szkolenia:
1. Podstawy prawne regulujące pracę z uczniem zdolnym.
2. Inteligencje wielorakie.
3. DEFINICJE: Zdolności, uzdolnienia, talent, geniusz.
4. Sylwetka ucznia zdolnego:
a. Cechy ucznia zdolnego.
b. Typy uczniów zdolnych.
5. Model pracy z uczniem zdolnym.
6. Kształcenie uczniów zdolnych – indywidualne programy i zindywidualizowane nauczanie.
7. Metody i formy pracy z uczniem zdolnym:
a. Metody problemowe.
b. Odwrócona lekcja.
c. Praca z uczniem zdolnym w projekcie edukacyjnym.
8. CAOCHING i tutoring w pracy z uczniami.
9. Szkolny system wspierania uzdolnień uczniów.
Forma szkolenia: stacjonarne
Prowadzący:
Nauczyciel dyplomowany, były dyrektor szkoły, główny specjalista ds. organizacji rozwoju edukacji w powiecie gnieźnieńskim w latach 2013 – 2015. Egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
w Poznaniu w zawodzie sprzedawca i technik handlowiec. Trener, coach, doradca zawodowy. Kierownik ds. organizacji studiów podyplomowych /wykładowca Instytutu Studiów Podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk Pedagogicznych w Warszawie. Realizator ogólnopolskiego programu „Szkoła dla rodziców i wychowawców”. Praktyk The CoachingMaps. Trener współpracujący z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji w Warszawie w ramach projektu „System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym, kompleksowym wspomaganiu szkół”. Certyfikowany trener i specjalista z zakresu postępowania w sytuacji zagrożenia w placówkach oświatowych, prowadzący szkolenia w ramach projektu pilotażowego MEN „Bezpieczna szkoła. Bezpieczna przyszłość“. Edukator w projekcie MEN Cyfrowobezpieczni.pl – Bezpieczna Szkoła Cyfrowa. Trener w projekcie MEN „Forum kadry wspomagania oświaty” oraz w projekcie MEN „Kompleksowy program rozwijania kompetencji kluczowych uczniów skierowany do kadrzarządzających placówek oświatowych w województwie wielkopolskim”. Specjalizuje się w szkoleniach z kompetencji miękkich. Ukończyła studia wyższe magisterskie w Akademii Ekonomicznej w Poznaniu na wydziale Zarządzania oraz studia podyplomowe i kursy kwalifikacyjne z zakresu: organizacji i zarządzania oświatą, pedagogiki sztuki, doradztwa zawodowego i coachingu, a także kursy trenerskie doskonalące warsztat.
Czas trwania oraz cena szkolenia uzgadniane są indywidualnie z klientem.